主题墙的创设为主题教育活动的开展提供了互动平台,为活动主题的深化、成果的展示、资源的共享等发挥了重要的作用,也是体现幼儿园教育活动质量及保教水平的重要载体。为加强对主题教育活动的研究,提升教师在主题墙创设上的选题、构图、布局等能力,为孩子呈现完美的学习过程,
在主题开展、创设与随机抽查的过程中各教研组个性化地开展了“如何创设主题墙”、“主题墙与幼儿的发展”等专题研讨与学习活动,让教师明白了主题墙的主要作用,了解主题墙创设的一些基本理念和基本方法。在研讨中还对主题墙墙面的设计进行指导,重点进行合理的布局美化与幼儿的参与性方面的指导,不断地完善丰富主题墙的内容。
通过主题墙创设方法的改进及评比展示活动,我们明显的感觉到各位老师教育环境创设的理念与行为发生了较大的变化,环境创设能力也有了新的提高,教师们对如何创设主题墙有了更深刻的感性认识,也为今后的各种环境创设打下了良好的基础。
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